海南大学：使用打击的结合来提高改变学生的能

原始标题：海南大学：在透明的实验室中，使用打击的组合来提高改变学生的能力，刘·蒂安（Liu Tian）是一家在2023年的大学生型聚合物聚合物材料和工程学的伟大才能的本科生，并穿着白色实验西装，以调节磁性搅拌均匀的速度。液体在涡旋上轻轻颤抖。在显微镜下，皱纹的聚合物微球仅静静形成3至5微米。 Liu Tian说：“由'一步一锅方法'制成的折叠聚合物微球表面的面积可以增加，这可以提供更活跃的位点，大大提高电极性能，并且该过程既简单又有效。” 如何为本科生野餐预言打开门？刺激学生独立学习及其科学研究的动机？海南大学（Hainan University）推出了“完整的信用系统学术系统 - 授权创新中心”。 海南大学学术事务办公室负责人王·张（Wang Zhigang）已经确定，整个信贷系统摧毁了学科和贵族的局限性，学生在学术导师的指导下释放了潜在的科学研究；学术系统允许学生学习与思维的火花相撞的不同学科；合作创新中心结合了跨学科资源，将科学研究从“单折战战”更改为“协调战斗”，在科学研究融合的纪律中吸收了所有级别的学生到苏利里的学生，从而推动了学生的变化变为改善。 这一系列的改革使许多杰出的本科生能够根据他们的研究兴趣与主管互动，并加入合作团队以获得训练能力。 海南大学有很多学生喜欢刘蒂安（Liu Tian）在本科生中参与了可怕的研究。 Yuxia是Yazhou Academy 2022年种子科学与工程学（生物繁殖）专业的本科生，加入了南方大学的热带大豆分子育种和种质创新团队。他和他的团队筛选了许多耐受性候选人的候选人，并首次宣布相关复杂基因信号的主要尚处于调节耐盐的耐受性方面。苏·林克（Su Linke）是在Yazhou Academy的2022年生物繁殖班的本科生学习，他加入了Wang Huafeng教授在热带农业和森林学院的研究团队。他专注于“城市居民区的植物差异高于农村地区的植物差异”，并选择了一种通用线性模型进行验证，揭示了经济和社会发展在塑造城市生物多样性中的重要作用。 目前，来自海南大学的45,000名学生学院管理中包括ersity。通过20个主要变革团队和企业家精神，44个制造商空间，181个变更和企业家课程以及100多个变更和技能活动，有77％的本科生在各种变革和企业家技能方面是Lparticipate。六个实验性学校教学中心已获得100个国家项目，95个省项目和180多个学校级项目的批准，这些项目吸引了3,000多名本科生进入实验室。科学学生和实践能力的科学研究也有了显着改善，人才培训的质量继续提高，呈现出“多点开花”模式。 2024年，海南大学的本科生获得了235个国家级，比主题竞赛中的奖项超过了奖项，这一年度增长了67％。 38个国家第一奖励，每年增长90％。 （记者Wang Xiaoying，CorrEspondent Liao Dandan，Yu Ruoxi） （编辑：李·冯，霍·孟吉亚） 分享让许多人看到