收集区域资源并发布协同作用

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收集区域资源并发布协同作用

“过去,我必须在准备课程时努力收集信息。现在,通过区域合作,可以随意获得高质量的资源。”最近,广东军事地区珍珠河三角洲意识形态和政治教育合作区举行了杰出的政治教师和红色故事竞赛的竞争。广州驻军政治部门的领导人表示,在意识形态和政治教育方面,军事区域地区发生了变化。 In recent years, to solve the problems of scattered teacher strengths, unbalanced educational resources, and difficulty in improving the quality and efficiency of education, the Guangdong Provincial Military Region Party, divided the military districts (guard areas) with KLike activities and adjacent locations in Western Guangdongdong, and released "Implementing" Implementing Steps for Detological and Political Education Cooperation in the GuanGdong Morical探索“共同教学,共同研究和共享”的教育模型,以实现意识形态和政治教育的转变,从“单级战斗”“地区”。 去年,珍珠河三角洲合作区进行了跨区域的“身临其境”教学活动,取得了良好的成绩。包括广州驻军区和深圳驻军区在内的七个成员销毁了区域和互联的教育资源,例如深圳新闻工作室的创新脉冲,朱海航空中心的技术美景,以及智力的官员的智能,'这积累了高质量的区域资源,将传统教室与教学网站结合在一起,并改变了世界和士兵的抽象理论。”省级军事地区的RS。 由于中央八法规的精神深入实施,广东 - 东部合作区已通过Shanto Garrison区,Shanwei军事分区,Chaozhou军事区界和Jieyang军事次要分区组成了一个联合的课程准备小组,以完全执行中央八法规的精神。军事地区剩下的八名政治教师被选中“三个会议和一场良好的会议”进行七天的智慧研究。在此基础上,他们深入研究红色资源,例如中央红色运输线,整合了chaoshan地区的民间习俗和文化特征,这些chaoshan地区尊重逃脱并避免奢侈,并采用“历史镜像 +现实警告”的模型和“理论探索 +案例分析”,专注于讨论和重复的派遣课程,并最终形成了派出的派遣课程,并最终形成了派遣式抛光课程。精神和接近部队的实际情况。在审判讲座期间,参加课程准备的合作区成员将目标建议通过了“形式主义”分析的深度,以及建立互动链接以确保教育内容的有效性,并且既生动又脚踏实地。 “过去,Nagwe只会准备课程并在闭门造车后面工作。现在,协作领域创建的课程计划是高质量和脚踏实地的。我们几乎没有调整时可以使用它们,这将节省相同的担忧和精力。” Shantou Security Security Security Security in sighs sighs的特定地点。 鉴于民兵部署的现实,广州驻军区也由“民兵在线教室”平台建立,以实现教育资源的“云共享”。高质量的内容,例如Shaoguan军事的“对话交叉和空间”街道和“古老的民兵谈话传统”系列的Huizhou军事街区视频,通过平台吸引了土著人民。 教育合作的深入运作一直是“双重效应”,它不仅可以在提供教育资源中解决结构合同,而且还为新时代的意识形态和政治教育建立了现代范式。政治工作政治工作的省级地区领导人仍在改善合作机制,以便“真正的水”可以继续保护官员和士兵的肥沃精神土地,并为军队加强提供强大的意识形态保证。 (Chen Jian,Chen Mei) 资料来源:中国国防的新闻 (编辑:Wang Xiaoxiao,Peng Jing) 分享让许多人看到