班级排“荣誉角”励志“加油站”

下午，武警重庆总队第三支队宿舍班里，秋意盎然，摆放在“荣誉角”的两枚奖牌闪闪发光。 每次进出宿舍，韦卓宁下士都会情不自禁地看“荣誉角”的第二个风景——那两枚奖牌，是他在比赛中获得的唯一一枚，也是他祖父在战场上获得的另一枚。 勋章安静，但励志却强烈。 “他们提醒我，我应该像我的祖父一样勇敢无畏，坚强地战斗，活出我的青春和辉煌！”魏卓恩说道。 在该支队，每个班宿舍都有一个“荣誉角”，主要用于颁发各项个人奖项。看得见的奖励和配套教育活动成为支队鼓励官兵成长成才的“加油站”。 这种方法的背后是对现代荣誉激励的持续探索。支队领导说在此前的调查中，他们了解到，一些年轻官兵并不了解部队的光荣历史和身边常见的故事。他们对荣誉的理解大多是概念，没有情感共鸣。 另一个现象是思考比较周到：很多单位有尊严房，但往往是用来招待客人的，门通常是关着的；有的单位获得了很多荣誉，但他们的奖章、奖章却锁在柜子里，很少可见；一些官兵觉得个人奖励“不应该兑现”，选择带回家谨慎对待……各种对工作的理解和偏差，成为“财富睡眠”中的诸多荣誉。 “与其让荣誉被‘束之高阁’，不如让它‘安顿’在队伍里，成为官兵随时随地都能看到的‘精神路标’。”支队决定在小队宿舍设立“荣誉角”展示奖牌、证书官员和士兵每天到生活和学习的地方领取的奖品和奖杯。 为更好发挥奖项激励效应，支队还定期举办“我届故事分享会”，让荣誉获得者讲述自己的奋斗经历；还在群众中广泛开展争“荣誉角”、争“龙虎榜”等语言活动，进一步激发官兵争创一流的积极性。 “我曾经觉得荣誉是玻璃柜里的一个‘物体’，离我很远。现在它被‘固定在球队的家里’，成为了一块每天都能‘看到’自己的‘玻璃’。”站在中队“我的亮点”故事会讲台上，孙嘉文下士讲述了她的追奖故事。 去年早些时候，中队举办了一次故事分享会。看到同学们独自把闪亮的奖牌和红色证书放在“荣誉角”上，但嗨自己双手空空，孙加文突然摸了摸自己的脸。当时班长程建阳拍了拍他的肩膀，安慰他：“奖项都是努力换来的，期待你的表演！” 看看纸模型，你心里就有力量了。接下来，孙嘉文不断训练，磨炼武功，还经常给自己“做点小题”。他心里只有一个信念：一定要把个人荣誉放在班级的“荣誉角”！ 辛勤的工作是有回报的。去年年底，球队组织了一次军事比赛。经过激烈角逐，孙嘉文一举夺得冠军，并荣获个人三等功。 在同学们的热烈掌声中，孙嘉文交出的重功三等奖牌被放置在班级的“荣誉角”。当他赢得北约教堂时，侧面的照片飞扬了一会儿。在图片右下角的纸质注释中画框上写着他的话：“为荣誉而战，不惧苦难！” 记者了解到，从今年起，该支队又创新推出“荣誉班安排2.0版”——邀请家属、战士凭正功进入军营参加授证授牌仪式，共享荣耀。 那天，魏卓的父亲带着魏卓祖父当兵时获得的军功章交给了儿子。 “你们一定要牢记组织的培养和家人的期望，继续努力，再创佳绩！”听到父亲诚恳的嘱托，魏卓宁的眼角滑落了泪水。 “‘双向冲刺’给部队和家属在荣誉激励中注入了更大的情感力量。”某中队干部胡巧武告诉记者，年轻官兵们都跃跃欲试。、认识并证明。邀请家属参加仪式，可以越来越多的为官、为兵、为兵的好处。 班排的“荣誉角”、励志的“加油站”。支队领导在荣誉室建设的基础上，引入了“荣誉角”班级，原住民的激励制度更加完善，荣誉的日常激励更加具体。如今，这支部队官兵的环境是奋发图强、争创一流、竞相相见。还没到，上级就组织了实兵演练，官兵们齐心协力，尝试传承了很多新的演习新战术。 （黄云，我们的特别故事张永庆） 写演讲稿 看看榜样，心里有力量 ■ 张永清 武警重庆市第三支队rps提倡“队内尊严”，这是荣誉激励形式的改变。也鼓励我们思考如何将激励纳入日常生活，常态化，成为官兵成长道路上随时可见、随时感受到的“加油站”。 荣誉激励的重点是激发动力，重点是“Pare-Same”和“Long”两个字。集中展示、阶段性表彰，有其仪式感、庄重感，易受特定的多样性感影响。激励效果如流水般忽高忽低，很难长久地重新填满士兵的心。开展“荣誉课堂布置”，将荣誉载体下沉到官兵日常工作和生活空间，将尊重的参与者从军营扩大到官兵家属，使尊重活动更好落实荣誉的动机、心理认同的增强和情感的补救。 强军事业要求官兵高度坚强、奋发有为。迎接新时代的激励形式也需要不断探索和现代化，突破“一次”的限制，追求“随时随地”的影响，为实现建军百年目的的战斗注入强劲动力。 （编辑：彭静、唐松） 分享这么多人都能看到